Voor het verwezenlijken van onze projecten is voorjaar 2010 Stichting Munira opgericht. Stichting Munira is een goede doelen stichting (ANBI). Munira staat voor ‘stralend’: ieder klein initiatief kan een veel groter effect hebben!

Stichting Munira heeft als doel

1.
- Het bevorderen van de creatieve ontwikkeling en welzijn van de opgroeiende mens tot een volwaardig en geletterd lid van de samenleving
-een meerwaarde creëren voor mens en natuur door bevorderen van natuurbehoud
-het verlenen van diensten aan de gemeenschap en de Nederlands gemeenschap in het bijzonder

2.
-de stichting beoogt niet het maken van winst

Bestuursleden:
- Evelien van Dort, voorzitter, werkzaam als kinderboekenauteur en praktijkhouder fysiotherapie voor kinderen
- Joke Butler, penningmeester, werkzaam als kinderarts Deventer Ziekenhuis
- Monique van Velden, secretaris, GGZ arts, en opvoedkundige.

Evelien van Dort heeft als bestuurslid van Quota Int Zutphen e.o. de afgelopen jaren de volgende regionale projecten mede helpen realiseren: ventilatiesysteem en nieuwe vloer Pasman manege, een leesbevorderingproject van de Graafschapbibliotheek en Greta Bontekoe, een vakantieverblijf voor chronisch zieke kinderen.

Stichting Munira inschrijving K.v.K. nr 8225285


Huidige projecten:
-
Zorgtuin te Gorssel.2010 – onbepaalde tijd
-
Leesbevordering kinderen in Aruba/Bonaire, 2009 -2012
-
Opzetten boekenuitleen voor kinderen Michaelshoeve, instelling en orthopedagogisch behandelcentrum jeugd 2010 te Brummen, 2011

Wilt u meer weten over de stichting, de projecten of een van onze projecten financieel ondersteunen neemt u dan gerust contact op. Een bijdrage om een van de projecten te ondersteunen kunt u overmaken op bankreknr. 1263 48 464, Stichting Munira, te Gorssel, onder vermelding van het project.

Correspondentie/contactadres: Veerweg 3-b, 7213EA Gorssel
evelienvandort@planet.nl


Project: Zorgtuin Gorssel

De tuin is een sociaal en maatschappelijk project, het slaat een brug tussen jong en oud. Het is breed toegankelijk voor diverse doelgroepen en mede daardoor draagt de zorgtuin bij aan de leefbaarheid in Gorssel van zowel kwetsbare als weerbare burgers. Het motto van de zorgtuin Gorssel is om ‘emotioneel overbelaste jongeren’ te ondersteunen en zo mogelijk te voorkomen dat ze in de hulpverlening terecht komen.

We beschikken over een locatie aan de rand van het dorp Gorssel. De zorgtuin heeft een eigen agrarische doelstelling met een toegevoegde zorgfunctie. Het ontwerp van de zorgtuin is in Hollands- classistische bouwstijl. De verhoudingen van de symmetrische grondvorm vormen een harmonie:.de zogenaamde gulden snede verhouding, (Pythagoras) Voor de aanleg van de tuin zijn restmaterialen van de voormalige bestemming van het terrein hergebruikt. Het ontwerp en realisatie tuin is uitgevoerd door Henk van Dort. De stichting neemt het initiatief om in de tuin een aanbod aan kleinschalige dagopvang te ontwikkelen. De zorgplaatsen zijn beperkt en de werkbegeleiding zal van buiten de zorgtuin komen. Er zijn vier tot zes zorgplaatsen gedurende vier dagdelen beschikbaar.

De doelgroep: ‘emotioneel overbelaste jongeren’, leeftijd 12-16 jaar. De dagbesteding is er op gericht de jonge mens weer iets van inspiratie en zingeving voor dit leven te laten ontdekken. Het programma kan naast het onderwijs gevolgd worden. Naast het werken in de tuin wordt ook een inhoudelijk programma aangeboden o.a. ‘zelfmanagement’. Het programma wordt in overleg met het kind, de ouders/opvoeders en in samenwerking met hulpverleners (huisarts/kinderarts) aangeboden en afgestemd.

Het jongerenproject is een pilotstudie, dat landelijk tot navolging kan leiden.

Op de zorgtuin is nog meer in ontwikkeling:
- buurtbewoners kweken snijbloemen voor de bewoners van de Borkel
- activiteiten/uitstapjes voor bewoners van de Borkel naar de zorgtuin
- de imkervereniging plaats bijenkasten
- educatief programma over bijen voor de basisschool jeugd
- mogelijkheid tot werkzaamheden ouderen in de tuin

Fase 1: ontginnen en aanleggen tuin met basisvoorzieningen medio 2010-2013
Fase 2: starten van ondersteunend programma ‘zorgtuin’ voor jongeren, 2011-2012
            activiteiten voor ouderen in de zorgtuin: 2011/2012


buurtbewoners kweken snijbloemen voor de bewoners van de Borkel
Als afsluiting van het seizoen biedt de zorgtuin aan de Borkel de pompoenenoogst aan. Onder leiding van Elske hebben de bewoners met vrijwilligers van de zorgtuin de pompoenen klaar gemaakt voor de keuken. De kok heeft voor de lunch een heerlijke pompoensoep bereid waar alle bewoners met vrijwilligers van de zorgtuin en onze wethouder Wilma Heesen van genoten . Dit oogstproject werd bezocht door onze wethouder Wilma Heesen, die dit gebeuren als prachtig voorbeeld van burgerparticipatie noemde.

Op de foto Wilma Heesen, wethouder Evelien en Antoinette, vrijwilligers zorgtuin en Elske, medewerkster Borkel

Foto gemaakt door Carla Kistemaker , vrijwilliger zorgtuin

 


Bent u geïnteresseerd in de zorgtuin, wilt u ons als vrijwilliger ondersteunen met de projecten voor de jeugd en of ouderen in de tuin of heeft u zin om een handje te helpen met het onderhoud van de tuin, dan kunt u bij voorkeur een e-mail sturen naar Evelien van Dort (evelienvandort@planet.nl) met vermelding van naam en telefoonnummer of telefonisch contact opnemen tel 0575-491313.

Onze dank gaat uit naar inzet van veel dorpsgenoten, particuliere donaties en onderstaande sponsors: Boschloo en Zn, Gorssel -Brinkman, Super de Boer, Gorssel -Firma Brinkman, Almen - firma Brontec, Laren - K. Callenbach, Ingrepro, Borculo - Hartink bouwbedrijf, Voorst - Firma Hietbrink, Epse - Kamphuis, schildersbedrijf Eefde - J. Kistemaker, Gorssel - Firma Lensink , Epse - Boomkwekerij H. Knol B.V., Eefde - Kwekerij Veldsprong, Eefde - Firma Vrielink, Joppe - Welkoop, Gorssel - Firma D. Sadowski, Lochem - Firma Schoneveld, Harfsen - Fa Kruitbosch, Harfsen - Villa Verde, Gorssel - Tuintechniek Eefde - Brandola Lunteren.


We zijn erkentelijk voor de bijdrage van de volgende fondsen:
Oranje Fonds
Stichting steunfonds maatschappelijke dienstverlening ‘De Graafschap’
De Gebroeders Bakkers Weeshuisfonds
Boks Scholten stichting
Lions Club Deventer Zuid
De Groene Waarden, woningstichting
Onze speciale dank gaat uit naar de geweldig inzet van de Rotaryleden Gorssel-Zutphen
met hun actie Sterren stralen voor de zorghuis Gorssel 2010-2011.

Klik hier voor persbericht : Actie Rotaryclub Gorssel-Zutphen: Sterren stralen voor de zorgtuin Gorssel

Foto`s: Fase 1:


Ingang zorgtuin

Aanleg zorgtuin
   

Aanplant


Appelbomen planten door de jeugd

Bloemenproject ouderen


Bewoners van de zorginstelling de Borkel, onder
begeleiding van medewerkers, bezoeken de zorgtuin.
   
Foto rechts:

De Rotary-actie ter ondersteuning van de Zorgtuin in
Gorssel onder inwoners en bedrijven van Gorssel en
omstreken was zo’n succes, dat de energievoor-
ziening middels zonnepanelen besteld kunnen worden.
Deze investering is een belangrijke steun in de rug
voor de tuin, waar emotioneel overbelaste jongeren
een ondersteunend programma zullen krijgen.
Ook voor ouderen in Gorssel is de Zorgtuin een
bron van buitenactiviteiten geworden.

 
 
Het Oranje Fonds is het grootste nationale fonds op sociaal gebied. Per jaar besteedt het euro 32 miljoen aan organisaties die een betrokken samenleving bevorderen in Nederland en in het Caribische deel van het Koninkrijk. Door deze bijdragen ontmoeten mensen elkaar of vinden zij een nieuwe plaats in de samenleving. Het Oranje Fonds wordt onder andere gesteund door de Nationale Postcode Loterij en De Lotto. De Prins van Oranje en Prinses Maxima zijn beschermpaar van het Oranje Fonds.
   
Overzicht tuin febr. 2011, Bruno Bruins
 
 

Verslag van leesbevordering in Aruba november 2011
Verslag Kinderboekenfestival Aruba 2011-11-12

Als vervolg van ons werkbezoek ‘leesbevordering ‘ in 2009 hebben mijn man en ik dit najaar tijdens het kinderboekenfestival op Aruba:
  -  mijn vertaalde prentenboek Fiona e yiu di cabay gepresenteerd
  -  basisscholen bezocht met leesbevorderingprogramma
  -  boekpakketten geschonken aan basisscholen met weinig voorzieningen
  -  workshop volwassenen leesbevordering

Presentatie Fiona e yiu di cabay

Een voorwaarde voor het jonge kind is dat de eerste leescultuur wordt aangeboden in hun eigen spreektaal. Dit is de taal waar ze hun vroegste belevingen in kunnen verwoorden. Er is een groot gebrek aan mooie prentenboeken en eenvoudige leesboeken in Papiamento, waarin woord en beeld samen komen. Vanuit dit enthousiasme kan een volgende stap gemaakt worden naar het lezen van de instructietaal Nederlands.

Basisscholen bezocht met leesbevorderingprogramma

   
   


In mijn kinderboeken staat de ‘poëzie van alledag’ centraal. Mijn verhalen staan dus dicht bij de beleving van deze kinderen. Thema’s in mijn kinderboeken zijn: vriendschap, omgang met dieren en respect voor de natuur en leefwereld, mensen te sterken in hun eigen kracht, creativiteit en beleving. Het lezen van mooie kinderboeken aansluitend op de belevingswereld van deze kinderen zal de leescultuur stimuleren. Leesbevordering is een zeer doeltreffende manier om kinderen in hun leer- en leesontwikkeling te enthousiasmeren

Boekpakketten geschonken aan diverse basisscholen met weinig voorzieningen

   
   
 


Workshop volwassenen leesbevordering

Het leesbevorderingprogramma is opgezet in samenwerking met Nationale bibliotheek Aruba en gesteund door de serviceclub Quota Int. Aruba. Kiwanis Zutphen –Kiwanis Palm Beach Aruba, NPB fonds ontwikkelingssamenwerking en stichting Munira.



“Noodkreet” di autor Evelien van Dort y “aangeraakt” di Henk van Dort entrega na director di Biblioteca Nacional den cuadro di Festival di Buki pa Mucha 2011

Thursday, 03 November 2011 17:07

Evelien van Dort ta naci na Hulanda y a skirbi alrededor di 40 buki pa mucha pa e edad di 3-14 aña. Su buki mas recien “Noodkreet” a keda entrega na director di Biblioteca Nacional sra Astrid Britten.
E temanan cu e ta skirbi riba dje ta entre otro naturalesa, amistad y bestia. Tambe el a skirbi bukinan historico entre nan “Tijdreis door Gorssel” y “Berkelboot vermist”. Su bukinan cu ta hopi lesa ta e “funny serie” tocante mucha y pony. Tambe el a skirbi buki tocante muchanan cu ta special “Daan durft” y “Daan in actie”. Pa Evelien no ta solamente importante cu e buki ta bunita y cu suspenso, pero cu e muchanan den su storia ta siña conoce nan mes miho y ta crece internamente. Riba su website www.evelienvandort.nl lo bo por lesa mas riba su bukinan. Evelien ta biba cu su casa Henk na Gorssel y nan tin dos yiu. E ta miembro di Quota Internacional na Zutphen. Su hobbynan ta core cabai, cana y biaha.
E buki “Aangeraakt” di Henk van Dort tambe a keda entrega na Biblioteca Nacional. E buki ta trata episodionan y aconticimientonan di su hubentud na Amsterdam-Zuid, cu a form’e pa e persona cu e ta awe.

 


Project: leesbevordering kinderen in Aruba en Bonaire

Intentie leesbevordering algemeen
Ieder kind heeft het recht zich te ontplooien tot een volwaardig en geletterd lid van de samenleving (Bron: Het Verdrag inzake de rechten van het kind, op 20 november 1989 vastgesteld door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties, zie kader). Het gegeven onderwijs moet verenigbaar zijn met de menselijke waardigheid van het kind. Een belangrijke voorwaarde voor het leren is dat het kind plezier krijgt in het lezen. Goede kinderboeken spreken de verbeelding en creativiteit van de lezer aan en dragen bij aan een positief wereldbeeld.
En… kinderen genieten van mooie boeken.

  Artikel 28 Een kind heeft recht op verplicht en gratis basisonderwijs. De staat bevordert dat voortgezet onderwijs beschikbaar en toegankelijk is voor ieder kind, dat hoger onderwijs toegankelijk is naar gelang de capaciteiten, dat school- en beroepskeuzevoorlichting beschikbaar is en dat schooluitval wordt aangepakt. De handhaving van de schooldiscipline moet in overeenstemming zijn met de menselijke waardigheid en met het Verdrag. Internationale samenwerking op onderwijsgebied is van groot belang.  

Noodzaak van de leesbevordering van het kind op Aruba
Voor de schooljeugd in Aruba is het heel moeilijk om tot lezen te komen. Dit heeft verschillende oorzaken. De spreektaal thuis is Papiamento. Vanaf de eerste klas basisschool (groep 3) is de instructietaal op school Nederlands en wordt het lesmateriaal in Nederlands aangeboden. Echter het lezen in het Nederlands blijkt een grote opgave, omdat de kinderen deze taal onvoldoende beheersen en van huis uit niet gewend zijn om te lezen.

De bibliotheek in Aruba in samenwerking met het ministerie van onderwijs en de IPA (Pabo) is actief in het stimuleren van leesbevordering. Een van de projecten is de jaarlijkse Kinderboekenweek waar ik als Nederlandse auteur met mijn man aan deelnam. Met een educatief programma ter leesbevordering van de Nederlandse taal bezocht ik afgelopen jaar twintig basisscholen.
Op veel basisscholen is het leesniveau zeer laag en dit belemmert de mogelijkheid voor verdere studie en ontwikkeling. De Nederlandse samenleving is betrokken bij deze jonge mensen omdat de Arubaanse jongeren in Nederland de kans hebben een opleiding te volgen, nadat ze in Aruba een schooldiploma hebben gehaald.


Doel van het leesbevorderingproject



1) Jaarlijks aanbieden van een vertaald prenten-/voorleesboek
Een voorwaarde voor het jonge kind is dat de eerste leescultuur wordt aangeboden in hun eigen spreektaal. Dit is de taal waar ze hun vroegste belevingen in kunnen verwoorden. Er is een groot gebrek aan mooie prentenboeken en eenvoudige leesboeken in Papiamento, waarin woord en beeld samen komen. Vanuit dit enthousiasme kan een volgende stap gemaakt worden naar het lezen van de instructietaal Nederlands.

2) Jaarlijks aanbieden van een educatief programma op basisscholen ter leesbevordering.
In mijn kinderboeken staat de ‘poëzie van alledag’ centraal. Mijn verhalen staan dus dicht bij de beleving van deze kinderen. Thema’s in mijn kinderboeken zijn: vriendschap, omgang met dieren en respect voor de natuur en leefwereld, mensen te sterken in hun eigen kracht, creativiteit en beleving. Het lezen van mooie kinderboeken aansluitend op de belevingswereld van deze kinderen zal de leescultuur stimuleren. Leesbevordering is een zeer doeltreffende manier om kinderen in hun leer- en leesontwikkeling te enthousiasmeren

3) Jaarlijks aanbieden van workshops over de sociaal-emotionele ontwikkeling van het opgroeiende kind.
Leerkrachten, ouders en medewerkers bibliotheek hebben een grote behoefte aan praktische kennis betreft sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind.

Verslag van de leesbevordering in Bonaire 2010-10-29
 
In de week van 18 tot en met 22 oktober 2010 bezocht ik als auteur samen met mijn man op uitnodiging van Biblioteka Públiko Boneiru, alle basisscholen(groepen 7 en 8) met mijn leesbevorderingprogramma over kinderboeken. Ons programma is heel enthousiast ontvangen door de kinderen, leerkrachten en andere betrokkenen


Kralendijk, workshop groep 8

Leesbevordering is een doeltreffende manier om kinderen in hun leer- en leesontwikkeling te stimuleren. Concreet houdt het in dat ik gedurende een lesuur interactief met de kinderen aan de slag gaat. Ik vraag de kinderen onder andere naar hun mening over het lezen, vertel over mijn boeken, lees een stukje voor en geeft aan hoe kinderen zelf een geschikt boek kunnen kiezen. De kinderen worden tijdens de workshop uitgedaagd om hun eigen fantasie te gebruiken door bijvoorbeeld zelf een eind voor het voorgelezen verhaal te verzinnen. Ter afsluiting van de activiteit zing ik een rijmlied over boeken.
 


Kralendijk,workshop groep 8

De workshops op school zijn met heel veel enthousiasme en inzet gevolgd door de kinderen. In het Nederlands lezen is voor veel kinderen een grote opgave, gezien hun spreektaal (Papiamentu). Ze ervaren dat lezen niet alleen hun technische taalkennis (o.a. woordenschat) vergroot maar ook hun belevingen verruimt en hun ontwikkeling stimuleert. Daarnaast zijn goede kinderboeken schaars en duur. De bibliotheek geeft de mogelijkheid tot boeken uitleen.

We hebben de bibliotheek een tiental boeken geschonken en advies gegeven over de uitleen aan kinderen.
In de middag gaf ik trainingen voor docenten en bibliotheekmedewerkers en andere beroepsbeoefenaars die met kinderen werken. Deze praktische workshops waren erop gericht de competenties van de deelnemers te vergroten met betrekking tot de volgende onderwerpen:
• Prentenboek en het jonge kind.
• Hoe kies je het juiste kinder- of jeugdboek?
• Voorlezen hoe doe je dat?
• Kinderen emotioneel ondersteunen met kinderboeken.
De workshops zijn met zeer veel belangstelling gevolgd. In de evaluatie gaven de deelnemers aan dat ze naast opgedane kennis ook gesterkt zijn in hun eigen capaciteiten en vaardigheden.

Daarnaast bezochten we in Kralendijk het project Rebound. Een tehuis waar jongeren in de leeftijd van 9-14 jaar tijdelijk verblijven als ze door afwijkende gedrag niet meer naar school kunnen gaan. We wisselden ervaringen uit over ons eigen jongerenproject: zorgtuin Gorssel (www.stichtingmunira.nl ) en schonken het project tien jeugdboeken. Zie ook
www.evelienvandort.nl

 


Overhandigen boekenpakket Rebound stichting
 

Fotografie: Henk van Dort

We zijn erkentelijk voor de bijdrage van de volgende fondsen:
De Gebroeders Bakkers Weeshuisfonds
Commissie ontwikkelingssamenwerking NPB Bennekom

 

 
 

Created by